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【台風24号の接近に備えて】

 台風24号が日本の南を北上しています。  今後、沖縄・奄美地方に接近するとともに、台風から離れた地域でも、秋雨前線を刺激することによって、広い範囲で大雨となる可能性があります。気象庁も、今後の大雨について厳重な警戒を呼びかけています。  台風は、必ずしも予想された進路どおりに進むとは限りません。また、台風から離れた場所でも、前線や湿った空気の影響によって、突然、雨が強まることがあります。  学校では、児童の安全を第一に考え、今後の気象状況を注視してまいります。  ご家庭におかれましても、 ・最新の気象情報を確認する ・大雨や強風の際には、不要な外出を控える ・河川や側溝、用水路など、危険な場所には近づかない ・登下校等について学校から連絡があった場合は、その内容を確認する  など、安全への備えをお願いいたします。 「大丈夫だろう」と考えるのではなく、「もしも」に備えることが、子どもたちの命を守ることにつながります。  台風や大雨による被害は、いつ、どこで起こるか分かりません。ご家庭でもこの機会に、家族で避難場所や安全な行動について話し合っていただければと思います。 

【子どもを信じ、一緒に整えよう】

  9月になりました。新しい学期が始まり、子どもたちは少しずつ学校生活のリズムを取り戻しています。  一方で、まだまだ残暑が厳しく、教室の中でも暑さや疲れから、授業中に集中力が続きにくい姿が見られることがあります。また、学習用具が揃っていないことで、授業のスタートが遅れたり、学習に気持ちを向けるまでに時間がかかったりすることもあります。  そんなとき、私たち大人は、つい「集中しなさい」「忘れ物をしないように」と言いたくなります。  しかし、子どもにとって「集中する」ということは、決して簡単なことではないと思います。  集中力は、「頑張りなさい」と言われて突然生まれるものではなく、安心できる環境や生活のリズム、そして周りの大人の温かな支えの中で少しずつ育っていくものなのだと思います。  ご家庭では、例えば、 ・「明日は何を持っていくのかな?」 ・「自分で準備できそうだね」 ・「今日はここまで頑張れたね」 ・「疲れているみたいだね。少し休んでからやってみようか」  そんな一言をかけていただければと思います。  大切なのは、子どもの代わりにすべてをしてあげることではありません。  「自分でできる」と信じ、そっと背中を押してあげることではないでしょうか。  そして、できなかったことを見るのではなく、できたことや頑張ったことを見つけて認めてあげることが大切なことだと思います。  「昨日より早く準備できたね」  「最後まで話を聞けたね」  「自分から机に向かえたね」  こうした小さな「できた」の積み重ねが、やがて子ども自身の自信となり、自分から学ぼうとする力につながっていきます。  学校でも、子どもたちが安心して学習に向かえる環境を整え、一人ひとりの頑張りや成長をしっかりと認めていきたいと思います。  子どもを変えようとするのではなく、子どもが力を発揮できるように、周りの大人が環境を整えること。学校と家庭が同じ方向を向きながら、子どもたちの「学ぶ力」を育んでいければと思います。  残暑の厳しい日が続きます。まずは十分な睡眠と食事、そして体調に合わせた無理のない生活を大切にしながら、共に子どもたちの2学期を支えていきましょう。